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教室案内・アクセス

運動学習支援教室 StepUp. Brain improvement

【ペアーレ校】

所在地:〒400-0863​ 

    山梨県甲府市南口町1-40ペアーレ山梨2F

T E L:055-287-6037        ※正面玄関から2Fへ

F A X:055-287-6038

営業時間:10:30~19:00

​休業日:日曜・祝日、年末年始 ※詳しくはお問い合わせ下さい

山梨県 甲府市 昭和町 中央市 甲斐市 南アルプス市 笛吹市 やまなし Yamanashi こうふ kofu しょうわ shouwa ちゅうおう chuou かい kai みなみあるぷす minami-alps ふえふき fuefuki ペアーレ ペアーレ山梨 自治体 認可 指定 放課後等デイサービス 放課後デイサービス 放デイ ほうでい houkago児童発達支援 児童発達 発達支援 児発 保育所等訪問支援 保育所支援 保育所訪問 訪問 発達障がい 発達障害 注意欠陥多動性障害 注意欠陥 多動 ADHD 自閉症スペクトラム障害 自閉スペクトラム 自閉 ASD 学習障害 LD 発達性協調運動障害 協調障害 協調障がい チック症 精神疾患 アスペルガー 不登校 行き渋り 登校拒否 不器用  でこぼこ 凸凹 不得意 偏食 自傷 他害 知的障害 強度行動障害 子育て応援 インクルーシブ 多様性 個性 自己肯定 自己肯定感 自信 モチベーション 保育園児 幼稚園児 園児 未就学児 未就学 未就 小学生 小学 中学生 中学 こども 子ども 子供 kodomo児童 生徒 学生 成長期 思春期 児童福祉 福祉 放課後 放課後児童 学童 クラブ 児童館 通所 教室 事業所 パソコン PC  タイピング すらら 練習 訓練 トレーニング 支援 支援施設 通所施設 学習 勉強 5領域 健康 生活 運動 感覚 認知 行動 言語 コミュニケーション コミュニケーション能力 人間関係 人間力 社会性 個別支援 運動支援 学習支援 通所支援 子育て支援 親子支援 生活支援 保護者支援 成長支援 こども支援 保護者支援 在宅支援 不登校支援 サポート サポーター フォロー 個別支援計画 支援計画 支援員 指導員 児童指導員 児発管 児童発達支援管理責任者 支援級 交流級 普通級 通常級 通級 特別支援学級 療育 療育プログラム プログラム 療育活動 授業 授業形式 集団 集団活動 集団生活 個別 個別対応 ワーキングメモリ 同時処理 協応動作 処理速度 脳機能 脳機能改善 トレーニングWISC 検査 診断 凸凹 メンタルケア メンタル スキルアップ スキル すてっぷあっぷ ステップアップ stepup  甲府昭和校 ペアーレ校 ペアーレ ペアーレ山梨 ペアーレ外観
山梨県 甲府市 昭和町 中央市 甲斐市 南アルプス市 笛吹市 ペアーレ ペアーレ山梨 自治体 認可 指定 放課後等デイサービス 放課後デイサービス 放デイ 児童発達支援 児童発達 発達支援 児発 保育所等訪問支援 保育所支援 保育所訪問 訪問 発達障がい 発達障害 注意欠陥多動性障害 注意欠陥 多動 ADHD 自閉症スペクトラム障害 自閉スペクトラム 自閉 ASD 学習障害 LD 発達性協調運動障害 協調障害 協調障がい チック症 精神疾患 アスペルガー 不登校 行き渋り 不器用  でこぼこ 凸凹 不得意 偏食 自傷 他害 知的障害 強度行動障害 子育て応援 インクルーシブ 多様性 個性 自己肯定 自己肯定感 自信 モチベーション 保育園児 幼稚園児 園児 未就学児 未就学 未就 小学生 小学 中学生 中学 こども 子ども 子供 児童 生徒 学生 成長期 思春期 児童福祉 福祉 放課後 放課後児童 学童 クラブ 児童館 こころ 通所 教室 事業所 パソコン PC  タイピング すらら 練習 訓練 トレーニング 支援 支援施設 通所施設 学習 勉強 5領域 健康 生活 運動 感覚 認知 行動 言語 コミュニケーション コミュニケーション能力 人間関係 人間力 社会性 個別支援 運動支援 学習支援 通所支援 子育て支援 親子支援 生活支援 保護者支援 成長支援 こども支援 保護者支援 サポート サポーター フォロー プラン 個別支援計画 支援計画 支援員 指導員 児童指導員 児発管 児童発達支援管理責任者 支援級 交流級 普通級 通常級 通級 特別支援学級 療育 療育プログラム プログラム 療育活動 授業 授業形式 集団 集団活動 集団生活 個別 個別対応 ワーキングメモリ 同時処理 協応動作 処理速度 脳機能 脳機能改善 トレーニングWISC 検査 診断 凸凹 メンタルケア メンタル スキルアップ スキル すてっぷあっぷ ステップアップ stepup  甲府昭和校 ペアーレ校 ペアーレ ペアーレ山梨 LINE 友だち追加
お気軽にご相談・お問い合わせください☺
​【甲府昭和校】

所在地:〒409-3866​ 

    山梨県中巨摩郡昭和町西条3812-1佐久間ビル2F

TEL:055-269-6668         ※外階段から2Fへ

FAX:055-269-6669

営業時間:10:30~19:00

休業日:日曜・祝日、年末年始 ※詳しくはお問い合わせ下さい。

山梨県 甲府市 昭和町 中央市 甲斐市 南アルプス市 笛吹市 やまなし Yamanashi こうふ kofu しょうわ shouwa ちゅうおう chuou かい kai みなみあるぷす minami-alps ふえふき fuefuki ペアーレ ペアーレ山梨 自治体 認可 指定 放課後等デイサービス 放課後デイサービス 放デイ ほうでい houkago児童発達支援 児童発達 発達支援 児発 保育所等訪問支援 保育所支援 保育所訪問 訪問 発達障がい 発達障害 注意欠陥多動性障害 注意欠陥 多動 ADHD 自閉症スペクトラム障害 自閉スペクトラム 自閉 ASD 学習障害 LD 発達性協調運動障害 協調障害 協調障がい チック症 精神疾患 アスペルガー 不登校 行き渋り 登校拒否 不器用  でこぼこ 凸凹 不得意 偏食 自傷 他害 知的障害 強度行動障害 子育て応援 インクルーシブ 多様性 個性 自己肯定 自己肯定感 自信 モチベーション 保育園児 幼稚園児 園児 未就学児 未就学 未就 小学生 小学 中学生 中学 こども 子ども 子供 kodomo児童 生徒 学生 成長期 思春期 児童福祉 福祉 放課後 放課後児童 学童 クラブ 児童館 通所 教室 事業所 パソコン PC  タイピング すらら 練習 訓練 トレーニング 支援 支援施設 通所施設 学習 勉強 5領域 健康 生活 運動 感覚 認知 行動 言語 コミュニケーション コミュニケーション能力 人間関係 人間力 社会性 個別支援 運動支援 学習支援 通所支援 子育て支援 親子支援 生活支援 保護者支援 成長支援 こども支援 保護者支援 在宅支援 不登校支援 サポート サポーター フォロー 個別支援計画 支援計画 支援員 指導員 児童指導員 児発管 児童発達支援管理責任者 支援級 交流級 普通級 通常級 通級 特別支援学級 療育 療育プログラム プログラム 療育活動 授業 授業形式 集団 集団活動 集団生活 個別 個別対応 ワーキングメモリ 同時処理 協応動作 処理速度 脳機能 脳機能改善 トレーニングWISC 検査 診断 凸凹 メンタルケア メンタル スキルアップ スキル すてっぷあっぷ ステップアップ stepup  甲府昭和校 ペアーレ校 ペアーレ ペアーレ山梨 甲府昭和校外観①
山梨県 甲府市 昭和町 中央市 甲斐市 南アルプス市 笛吹市 やまなし Yamanashi こうふ kofu しょうわ shouwa ちゅうおう chuou かい kai みなみあるぷす minami-alps ふえふき fuefuki ペアーレ ペアーレ山梨 自治体 認可 指定 放課後等デイサービス 放課後デイサービス 放デイ ほうでい houkago児童発達支援 児童発達 発達支援 児発 保育所等訪問支援 保育所支援 保育所訪問 訪問 発達障がい 発達障害 注意欠陥多動性障害 注意欠陥 多動 ADHD 自閉症スペクトラム障害 自閉スペクトラム 自閉 ASD 学習障害 LD 発達性協調運動障害 協調障害 協調障がい チック症 精神疾患 アスペルガー 不登校 行き渋り 登校拒否 不器用  でこぼこ 凸凹 不得意 偏食 自傷 他害 知的障害 強度行動障害 子育て応援 インクルーシブ 多様性 個性 自己肯定 自己肯定感 自信 モチベーション 保育園児 幼稚園児 園児 未就学児 未就学 未就 小学生 小学 中学生 中学 こども 子ども 子供 kodomo児童 生徒 学生 成長期 思春期 児童福祉 福祉 放課後 放課後児童 学童 クラブ 児童館 通所 教室 事業所 パソコン PC  タイピング すらら 練習 訓練 トレーニング 支援 支援施設 通所施設 学習 勉強 5領域 健康 生活 運動 感覚 認知 行動 言語 コミュニケーション コミュニケーション能力 人間関係 人間力 社会性 個別支援 運動支援 学習支援 通所支援 子育て支援 親子支援 生活支援 保護者支援 成長支援 こども支援 保護者支援 在宅支援 不登校支援 サポート サポーター フォロー 個別支援計画 支援計画 支援員 指導員 児童指導員 児発管 児童発達支援管理責任者 支援級 交流級 普通級 通常級 通級 特別支援学級 療育 療育プログラム プログラム 療育活動 授業 授業形式 集団 集団活動 集団生活 個別 個別対応 ワーキングメモリ 同時処理 協応動作 処理速度 脳機能 脳機能改善 トレーニングWISC 検査 診断 凸凹 メンタルケア メンタル スキルアップ スキル すてっぷあっぷ ステップアップ stepup  甲府昭和校 ペアーレ校 ペアーレ ペアーレ山梨 甲府昭和校外観②
山梨県 甲府市 昭和町 中央市 甲斐市 南アルプス市 笛吹市 ペアーレ ペアーレ山梨 自治体 認可 指定 放課後等デイサービス 放課後デイサービス 放デイ 児童発達支援 児童発達 発達支援 児発 保育所等訪問支援 保育所支援 保育所訪問 訪問 発達障がい 発達障害 注意欠陥多動性障害 注意欠陥 多動 ADHD 自閉症スペクトラム障害 自閉スペクトラム 自閉 ASD 学習障害 LD 発達性協調運動障害 協調障害 協調障がい チック症 精神疾患 アスペルガー 不登校 行き渋り 不器用  でこぼこ 凸凹 不得意 偏食 自傷 他害 知的障害 強度行動障害 子育て応援 インクルーシブ 多様性 個性 自己肯定 自己肯定感 自信 モチベーション 保育園児 幼稚園児 園児 未就学児 未就学 未就 小学生 小学 中学生 中学 こども 子ども 子供 児童 生徒 学生 成長期 思春期 児童福祉 福祉 放課後 放課後児童 学童 クラブ 児童館 こころ 通所 教室 事業所 パソコン PC  タイピング すらら 練習 訓練 トレーニング 支援 支援施設 通所施設 学習 勉強 5領域 健康 生活 運動 感覚 認知 行動 言語 コミュニケーション コミュニケーション能力 人間関係 人間力 社会性 個別支援 運動支援 学習支援 通所支援 子育て支援 親子支援 生活支援 保護者支援 成長支援 こども支援 保護者支援 サポート サポーター フォロー プラン 個別支援計画 支援計画 支援員 指導員 児童指導員 児発管 児童発達支援管理責任者 支援級 交流級 普通級 通常級 通級 特別支援学級 療育 療育プログラム プログラム 療育活動 授業 授業形式 集団 集団活動 集団生活 個別 個別対応 ワーキングメモリ 同時処理 協応動作 処理速度 脳機能 脳機能改善 トレーニングWISC 検査 診断 凸凹 メンタルケア メンタル スキルアップ スキル すてっぷあっぷ ステップアップ stepup  甲府昭和校 ペアーレ校 ペアーレ ペアーレ山梨 LINE 友だち追加
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